Alcuni verbi possono essere usati in funzione intransitiva con l’ausiliare essere e in funzione transitiva con l’ausiliare avere. Completa con l’ausiliare appropriato le seguenti coppie di frasi contenenti lo stesso verbo, usato però nelle due funzioni.
1. Il salame ……………… finito, se vuoi c’è del prosciutto. / 2. Non ……………… finito ancora di leggere quel racconto? / 1. Mio fratello ……………… cominciato quest’anno il primo anno di liceo. / 2. Venite, il telefilm ……………… cominciato! / 1. Oggi ……………… salito le scale una ventina di volte. / 2. Il professore ……………… salito in cattedra con aria minacciosa. / 1. Quando è arrivato Giulio, Alba ……………… saltata dalla sedia come un grillo. / 2. Leggi bene, ……………… saltato una parola! / 1. Non ricordava più dove ……………… battuto il capo. / 2. Il versante nord della collina ……………… battuto da un vento forte. / 1. La morte del figlio lo ……………… invecchiato di dieci anni. / 2. Teresa ……………… molto invecchiata in questi ultimi anni.
